Propostas de Leitura Todo primeiro dia do mês será encaminhada uma proposta de leitura de obras da escola austríaca e outras escolas ou assuntos pertinentes. Ficando com sugestão marcar um dia do último fim de semana do mês para discutir as ideias
- Mês de junho de 2018 (Princípios básicos da escola austríaca) Leitura básica Sugere-se ler o texto “Dez lições de economia austríaca para iniciantes” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=1397) e os três primeiros capítulos que estão linkados ao fim do texto. Os demais capítulos dizem respeito a temas que serão abordados nos próximos meses “Por que a Economia Austríaca importa” (https://www.mises.org.br/Article.aspx?id=36) “As dez leis fundamentais da economia” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2592) e (versão reduzida https://mises.org.br/Article.aspx?id=2579) “A economia em uma única página” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2616) Para entender como os economistas pensam: “As 6 coisas fundamentais que seu livro-texto de macroeconomia não ensina a você” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2504) “Seis lições sobre prosperidade e pobreza” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=1711) “Economia em um único artigo - Eu, o Lápis” (http://tradutoresdedireita.org/eu-o-lapis-edicao-de-50-anos/) e/ou o vídeo “Eu, o lápis” (https://www.youtube.com/watch?v=fQnG7AGHHFI) – Essa parábola econômica era muito utilizada por Milton Friedman, mas o criador foi o economistaaustríaco Leonard Read Sugere-se ler o texto “Os cinco pilares da liberdade econômica” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=1746), e os dois artigos linkados ao fim do texto “Como ganhar o debate econômico” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=1511) “O Que se Vê e O Quê Não Se Vê”, de Frédéric Bastiat, (http://portalconservador.com/livros/Frederic-Bastiat-O-Que-se-ve-e-o-que-nao-se-ve.pdf) Ler as lições 1, 2 e 3 de “As Seis Lições”, de Ludwig Von Mises (http://rothbardbrasil.com/wp-content/uploads/arquivos/seis-licoes.pdf) e vídeos “As Seis Lições – Capitalismo” do canal Ideias Radicais (https://www.youtube.com/watch?v=UB59mtIMgtg), “As Seis Lições – Socialismo” do canal Ideias Radicais (https://www.youtube.com/watch?v=Tf4pLjwVgZA), “As Seis Lições – Intervencionismo” do canal Ideias Radicais (https://www.youtube.com/watch?v=HigiHbZH-qI) e/ou “Lição I: Capitalismo” Vídeo “O que é a escola austríaca?” (https://www.youtube.com/watch?v=b6GCJBaYkBI) Vídeo “Escola Austríaca: Origens e o Que é“ (https://www.youtube.com/watch?v=FnOjB39eOcQ)
Para aprofundar “Economia Numa Única Lição”, do Henry Hazlitt, que também será discutido no próximo mês (https://portalconservador.com/livros/Henry-Hazlitt-Economia-Numa-Unica-Licao.pdf) e “Repetindo algumas lições básicas de economia - que, inexplicavelmente, seguem sendo ignoradas” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2491) “Ensaios”, trata-se de uma compilação de textos do Bastiat, interessa especialmente da página 79 em diante, que também devem ser discutidas no próximo mês (http://rothbardbrasil.com/wp-content/uploads/arquivos/frederic.pdf)
Sugestão de leitura de artigos que abordam assuntos em voga na atualidade “George Soros quer as redes sociais estatizadas e divulgando apenas ideais progressistas” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2846), “Gramsci, Paulo Freire e a batalha da linguagem: nosso declínio começou com a deturpação das palavras” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2574), “Precisamos falar sobre censura no Facebook” (https://padrepauloricardo.org/blog/precisamos-falar-sobre-censura-no-facebook), “A Escola de Frankfurt, o marxismo cultural, e o politicamente correto como ferramenta de controle” (https://mises.org.br/Article.aspx?id=2401) [Obs: vale a pena ler também os dois artigos sugeridos ao fim do texto] E o vídeo “PODER – A influência do Globalismo nas nações e na sua vida” (https://www.youtube.com/watch?v=yEkC4-KkZAs). Questão para debate: a censura e o controle de informação das redes sociais no Brasil e como afeta a política. Por que este assunto da atualidade importa? Por que vai ter relação com o último tópico do ano.